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社区结对共建协议书

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:一、

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  • 师徒结对协议

    师傅:_____________教师徒弟:_____________教师为加快青年教师的成长,按照区教育局有关精神,我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己

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  • 城乡结对共建协议书正式版

    甲方:_______乙方:_______为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展

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  • 新老教师结对协议

    为了早出人才,快出人才,使我们的青年教师具有良好的师德修养,独特的教学风格,教育专长或管理特色,同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力,由学校领导牵线搭桥,

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  • 城乡结对共建协议书

    甲方:xxx市实验学校乙方:xxxx中心小学xxxx中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共

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  • 结对共建协议书

    甲方:_______乙方:_______为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展

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  • 中学青蓝工程师徒结对协议标准版

    为了确保教学“青蓝工程”师徒结对活动顺利有效地开展,___________老师(甲方)与____________老师(乙方)经充分协商签订此责任书。一、方式:实

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  • 社区结对共建协议书

    为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:一、

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  • 城乡结对共建协议书

    甲方:xxx市实验学校乙方:xxxx中心小学 xxxx中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对

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  • 新老教师结对协议

    为了早出人才,快出人才,使我们的青年教师具有良好的师德修养,独特的教学风格,教育专长或管理特色,同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力,由学校领导牵线搭桥,

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    甲方:_______乙方:_______为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展

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